Игры в воде, на березе « Цапля и лягушата» (глубина по пояс)

Участники создают круг и берутся за руки. Один игрок назначается «цаплей», трое - «лягушатами». Цапля ловит лягушат, которым разрешается выходить из круга, ныраючи под руками игроков в разных направлениях и снова выныривая в круг. Цапля может выходить из круга и поворачиваться в круг, только перепрыгивая через руки игроков (для чего последние немного приседают). Заквачене лягушонок меняется ролью с цаплей, и игра длится.

«Щука»

(Глубина К груди)

Игроки строятся в шеренгу. Одного из них избирают «щукой». Он становится на расстоянии 10-15 шагов впереди шеренги и поворачивается к ней спиной. За сигналом руководителя игроки приближаются к щуке, стараются подойти к ней по возможности ближе. Вдруг руководитель выкрикивает: «Щука плывет!». Щука быстро оборачивается, а игроки в этот миг должны спрятаться - нырнуть с главой под воду. А тот, кто не успеет своевременно нырнуть и его заметила щука, выбывает из игры. Побеждает тот, кто сумеет первым приблизиться к щуке и остаться незамеченным.

«Водоносы»

Игру проводят на реке, озере или пруду с пологим берегом и равным песчаным дном.

Игроки запасаются двумя ведрами одинаковой емкости и двумя, тоже одинаковыми, чашками. Ведра ставят на березе, напротив палок, застромлених в дно. Расстояние между палкой и ведром - 20-40 шагов. Линию старта проводят за ведрами, на четыре шагу дальше.

На старте строятся у колоны по одному две команды. Тем, которые стоят впереди команд, ведущий дает чашку, а сам занимает место на линии, проведенной между ведрами.

За сигналом игроки первой пары начинают соревнования. Каждый из них бежит к палке, обходит ее, набирает полную чашку воды, поворачивается на берег и выливает воду в ведро. Потом передает чашку следующему игроку своей команды, который стоит на старте, и занимает место в самом конце колонны. Выиграет команда, которая быстрее наносит полное ведро воды.

«Мяч под водой»

(Глубина К груди)

Две команды становятся у шеренги, параллельно берегу реки: одна - по левую сторону от ведущего, вторая - по правую сторону. Счет номеров в командах начинается от ведущего.

Разомкнувшись между собой на извлеченные руки, участники игры заходят в воду по грудь и поворачиваются лицом к берегу. Ведущий бросает мячи первым номерам команд и дает сигнал о начале игры. Члены команды начинают поочередно передавать под водой мяч друг другу. И так 3-5 раз.

Когда мяч поворачивается к первому номеру, ведущий насчитывает команде два очка. Если же кто-то из игроков выпустит мяч из рук, и тот выплывет на поверхность воды, команду штрафуют на одно очко.

Первые и последние номера в командах, получив мяч, должны поднять его над главой.

Побеждает команда, которая набрала наибольшее количество очков.

«На берег!»

(глубина по пояс)

Игра проводится на реке, озере или пруду с пологим берегом и равным песчаным дном.

На березе становятся у шеренги две команды. Расстояние между ними 6-8 шагов. Не поднимая Строй, участники игры заходят в реку. Когда вода буде наиболее низким игрокам по пояс, все останавливаются и поворачиваются лицом к берегу.

Ведущий обозначает интервал между шеренгами вонзает в дно обостренные палки, конце которых видно над водой. Против этих палок ставит на березе две пометки. Желательно, чтобы расстояние между палкой и пометкой была 10-20 шагов.

Оба игроки, которые стоят возле палок в воде, получают по мячу. За сигналом каждый из них выбегает на берег, от пометки бросает мяч игроку своей команды, который стоял рядом с ним в шеренге и за это время подошел к палке, а сам отходит в сторону. Его действия повторяет тот, кто стоял возле палки, и т. д. Побеждает команда, которая быстрее выйдет на берег.

«Передача мяча»

(глубина не выше груди)

Две команды по 5-6 игроков становятся в две параллельных колона, ноги на ширине плеч. Первые игроки берут по мячу. За сигналом они наклоняются, погружаются с главой в воду и передают мяч между ногами следующим игрокам и т. д. Когда мяч дойдет к последнему игроку, он бежит с ним, становится впереди своей команды, поднимает мяч высоко кверху. Выиграет команда, которая раньше выполнила задачу.

Игры во время прогулки, в походе

«Наблюдательный»

Во время прогулки, экскурсии руководитель останавливает отряд и объявляет игру, которую будет проведено.

- Идти будем молча, - говорит он. - Старайтесь запомнить все увиденное. А именно: которая дорогая (идет вверх или под уклон, в которую сторону возвращает), что видно на ней (какие пешеходы, машины), что содержится дело и слева от дороги и т. п.. Через 20-25 мин. сделаем отдых и проявим найспостережливишого.

Во время отдыха (на привале) все садятся в круг. Руководитель задает вопрос (в отдельных случаях могут их задавать и самые игроки), которые должны быть разнообразными и по возможности охватывать все, на что дети могли бы обратить внимание.

Совершенствуются наблюдательность, внимание, память.

«Сколько шагов к дереву?»

Во время остановки в походе руководитель говорит: «Видите дерево, вот ту высокую сосну на повороте? Как вы думаете, сколько шагов к ней?». Дети отвечают.

Чтобы проверить правильность ответов, все идут широкими шагами и считают. А когда подойдут к дереву, выясняется, чей ответ точниша.

Тренируется умение определять расстояние к предметам.

«Посмотри и запомни»

Участники распределяются на две команды. Игроки одной смотрят в один сторону, а игроки другой сидят к ним спиной и смотрят в противоположный. Каждый игрок за 10 мин. должен запомнить все, что видит перед собой. Потом команды меняются местами. Руководитель или самые дети спрашивают одни в одних об увиденном раньше. Оглядываться не разрешается. За каждый правильный ответ команде начисляется очко. Побеждает команда, которая наберет больше очков.

Развивается внимание.

  
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Очерки и сочинения по русской и мировой литературе