Конспект урока математики по теме «Повторение изученного в 6 классе»

Автор: Трифонова Любовь Валентиновна

Место работы: МБОУ «Промышленновская средняя общеобразовательная школа № 56» Кемеровской области

Должность: Учитель математики

Конспект урока математики по теме «Повторение изученного в 6 классе» с использованием материалов о родном крае

Сценарий урока математики в 6 классе

По теме «Повторение изученного в 6 классе»

Цель: обобщение изученного в 6 классе материала

Задачи:

    повторить и обобщить материал, изученный в 6 классе;

    формировать умения применять полученные знания на практике, в новых условиях;

    содействовать развитию познавательного интереса к предмету, внимания, памяти;

    способствовать воспитанию патриотизма, любви к родному краю.

Тип урока: обобщения знаний

Форма урока: урок – игра «Путешествие по родному краю»

Оборудование: компьютер, проектор, электронная презентация, карточки.

Структура урока

Этап

Время. мин

1.

Целеполагание, организационный момент

3

2.

Подготовка к путешествию

5

3.

Выбор направления

4

4.

Пункт назначения

5

5.

5

6.

2

7.

4

8.

Привал у озера

6

9.

Сплав по реке

8

10.

Подведение итогов

3

Всего времени

45

Ход урока

Добрый день, ребята! Совсем недавно мы отмечали юбилей нашей Кемеровской области. Сколько лет исполнилось юбилярше? (70) И сегодня мы отправляемся в математическое путешествие по родному краю, Промышленновскому району, который является немаловажной частью Кузбасса. Заодно мы повторим материал, пройденный по математике в 6 классе.

Правила такие. В игре участвуют 3 команды, в каждой из которых вы выбрали капитана, придумали название. Наше путешествие будет проходить в несколько этапов. Капитан определяет, кто из членов команды будет выступать на каждом этапе. За каждый верный ответ начисляется 1 балл. Но будут дополнительные вопросы, за которые тоже можно получить баллы. Команда, занявшая первое место, получит за урок пятерки, второе – четвёрки.

Сначала нам нужно подготовиться к путешествию.

II. «Подготовка к Путешествию»

Прежде чем отправиться в путешествие, нужно теоретически подковаться. Сначала каждая команда представится. (Капитаны объявляют свои названия) Теперь каждая команда получит задание, нужно выполнить действие и рассказать алгоритм выполнения данного действия. В ответе вы получите числа, но не простые, а имеющие отношение к нашему району.

Капитаны вытягивают карточки с заданиями:

4160,25 : 2,15 = 1935 (год образования Промышленновского района)

15750 3,2 = 50400 (человек, население района)

55,52 = 3080,25 (кв. км, площадь района)

III. Следующий этап - «Выбор направления»

Чтобы выбрать направление путешествия, каждая команда выпустит стрелу в виде уравнения. Если уравнение решено верно, то команда узнает, в каком направлении её двигаться.

(х +

  
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Очерки и сочинения по русской и мировой литературе