Твір на тему: Сумно я дивлюся на наше поколенье!»




Одним з найбільш значних добутків М. Ю. Лермонтова, присвячених цивільної Твір на темутике, є вірш «Дума», у якому поет міркує про долі окремих людей і всього народу. Ці міркування наповнені палючою пристрастю, різкістю і яськравою образністю, отчого й з'являються особливо переконливими. Добуток це багато в чому оригінально й належить до особливого жанру лірико-філософської мініатюри. В. П. Боткін писав: «Головне знаряддя всякого аналізу й заперечення є думка, — а подивися, яке в Лермонтова повсюдное присутність твердим, певної, різанням думки, — ...його займає одна думка, — і від цього в нього часто така сталева, гостра прозаїчність вираження».



В «Думі» перед нами з'являється ліричний герой зовсім нового типу. Це розумна, мисляча людина, здатний з історичних позицій оцінити суспільні явища; але це й людина величезної мужності, що ризикнув винести суворий вирок всьому поколінню.



На початку добутку автор як би з боку, поодинці спостерігає за що відбувається:



Сумно я дивлюся на наше поколенье!



Його прийдешнє — иль порожньо, иль темно...



Потім герой швидко згадує про «батьків», хоч і не вільних від помилок, але прославившихся своїми перемогами в боротьбі з Наполеоном. Люди попереднього покоління розтрощили ворога, відстояли незалежність Росії, через все життя пронесли мрію про волю свого народу.



У міру розвитку теми, поет з'єднується зі своїм народом, його власне «я» переплітається з «ми» усього покоління. Тому що лише відчувши себе усередині свого часу, можна повною мірою осмислити трагічну природу життя з усіма її проблемами, помилками, протиріччями. Тут відбувається сполучення філософського й історичного аспектів, кожний з яких доповнює й підсилює значимість іншого. Перед нами з'являються «діти» — люди молодого віку, які повинні б творити, досягати вершин прогресу, збільшувати славу Батьківщини своїми справами. Але замість цього вони плетуть інтриги, злословлять, проводять час у безглуздих заняттях:



Багаті ми, тільки-но з колиськи,



Помилками батьків і пізнім їхнім розумом,



И життя вуж нас млоїть, як рівний шлях без мети...



Не ототожнюючи свою позицію з позицією свого покоління, автор одночасно відчуває себе в ньому й поза ним. З гіркотою відзначає він ознаки хвороби, що охопила суспільство: моральна байдужність молоді проявляється в однаковій готовності служити й добру й злу, у відсутності внутрішньої гордості й почуття незалежності. І поет бере на себе відповідальність за своїх сучасників. Він визнає духовне збідніння молодого покоління, соромиться цього й намагається воззвать до розумів «нащадків»:



До добра й зла ганебно байдужі...



Перед небезпекою ганебно легкодухі,



И перед властию — знехтувані раби.



Від строфи до строфи рухається й розвивається думка автора, породжена духовною спрагою. Ськорботно, сумне відчуття того, що покоління його сучасників пройде по життю «без шуму й сліду». Але сама напруга духовної думки плідно, від нього віє надією й бадьорістю. Він обертає свій погляд до наступного покоління, до тих, хто прийде на зміну цим «зайвим людям». І тут автор порушує питання: як же віднесуть вони до своїх предків? Його тверде переконання — що нащадки повинні строго засудити їх, засудити подвійно, тому що вони не тільки помилялися, але й при цьому не діяли. У їхніх думках неодмінно буде звучати докір поколінню, що не принесло миру «ні думки плідної, ні генія початої праці». Тому так суворий його вирок:



И порох наш, зі строгістю судді й громадянина,



Нащадок образить презирливим віршем,



Глузуванням горькою обманутого сина



Над батьком, що промотався.



Таким чином, М. Ю. Лермонтов у своєму вірші шанобливо згадує героїчне покоління «батьків», що прославили свій час великими подвигами; висловлює гостру критику поколінню «дітей», у пасивності й байдужості проживаюче своє століття, не приносячись ніякої користі суспільству; а також виражає надію на наступні покоління, які осмислять і виправлять всі помилки минулого й стануть гідними синами свого народу, своєї батьківщини.



М. Ю. Лермонтов ськазав у літературі нове слово, виразив настрої й думи кращих російських людей 30-х років XIX в. Ці люди почали творче життя після розгрому руху декабристів, у роки миколаївської реакції. У ці роки дворянська й разночинная молодь болісно міркувала про шляхи розвитку суспільства, про сенс життя, про відірваність передових людей від народу, про необхідність зближення з народом.



«Лермонтов повністю належить до нашого покоління, — писав А. И. Герцен. — Всі ми були занадто юні, щоб взяти участь в 14 грудня. Розбуджені цим днем, ми побачили лише страти й вигнання. Змушені мовчати, стримуючи сльози, ми навчилися, замикаючись у собі, виношувати свої думки — і які думки! Це вже не були ідеї освіченого лібералізму, ідеї прогресу, — те були сумніву, заперечення, думці, повні люті. Лермонтов тягнув важкий вантаж ськептицизму через всі свої мрії й насолоди. Мужня, сумна думка завжди лежить на його чолі, вона протягає у всіх його віршах».



Лермонтов страждав, коли бачив, як попусту розтрачуються сили кращих людей його покоління, приречених на змушену бездіяльність. Усвідомити цю трагедію свого часу й сміло висловити її міг тільки мужній поет, мислитель і громадянин.



Ще в юнацькому вірші «Монолог» Лермонтов точно визначив сутність трагедії свого часу:



До чого глибокі познанья, спрага слави,



Талант і палка любов волі,



Коли ми їх ужити не можемо?



Настроями духовної роз'єднаності й спустошеності перейнятий вірш «И нудний і смутно», що Бєлінський зарахував до «найбільших створень поезії».



Лермонтов усвідомлює необхідність не тільки правдиво відбити недоськоналість життя сучасного йому суспільства, але й будити суспільну совість. Він кличе поетів і художників до створення передового мистецтва.



Коли ж на Русі марної,



Розставшись із помилковою мішурою,



Думка знайде мову простій.



І страсті голос шляхетний? —



пише він у вірші «Журналіст, читач і письменник».



У журналі «Вітчизняні записьки» в 1839 р. був надрукований вірш «Дума», у якому мили про долю батьківщини, свого покоління, думки про духовну роз'єднаність суспільства й необхідності його єднання були виражені найбільше точно й гірко.



Вірш не зрячи названа «Дума». Це не просто міркування із приводу якої-небудь події, це саме дума — важка, постійна думка, що не дає спокою людині, що є тлом, на якому проходить все його життя.



Сумно я дивлюся на наше поколенье!



Його прийдешнє — иль порожньо, иль темно —



як це страшно усвідомлювати, що не тільки твоє життя, але й усього покоління пройде



...без шуму й сліду,



Не кинувши століттям ні думки плідної,



Ні генієм початої праці.



Лермонтов у цій думі не відокремлює себе від своїх співвітчизників, він говорить «ми», випробовуючи гіркоту від того, що його покоління:



До добра й зла ганебно байдужі,



На початку поприща ми в'янемо без боротьби;



Перед небезпекою ганебно легкодухі,



И перед властию — знехтувані раби.



Сьогодні слова про рабство перед владою особливо актуальне: наше покоління теж випробовує це рабське почуття, боячись боротьби, прагнучи жити в спокої й статку, не думаючи про людей, які за якимись причинами позбавлені цього статку й не можуть трудитися, щоб забезпечити гідне життя собі й своїм дітям.



Виросле в умовах політичної й соціальної реакції, покоління Лермонтова стало холодн і байдужим:



И ненавидимо ми, і любимо ми випадково,



Нічим не жертвуючи ні злості, ні любові,



И царює в душі якийсь холод таємний,



Коли вогонь кипить у крові.



Однак сам Лермонтов повернувся до життя народної, до селянської Росії, бачачи в ній можливий дозвіл самітності й роз'єднаності людей свого кола:



Люблю вітчизну я, але странною любов'ю!



Не переможе її розум мій.



Ні слава, куплена кров'ю,



Ні повний гордої довіри спокій,



Ні темної старовини заповітні преданья



Не ворушать у мені втішного мечтанья.



Але я люблю — за що, не знаю сам —



Її степів холодне молчанье,



Її лісів безбережних колиханье,



Розливи рік її, подібні до морів...

Если домашнее задание на тему: » Твір на тему: Сумно я дивлюся на наше поколенье!» оказалось вам полезным, то мы будем вам признательны, если вы разместите ссылку на эту сообщение у себя на страничке в вашей социальной сети.