Рисование мыльными пузырями в детском саду

Нетрадиционные техники рисования в ДОУ

Рисование с применением нетрадиционных техник изображения на тему "Капитошка " для детей старшего дошкольного возраста.

Занятия по изодеятельности с детьми старшего возраста (5-7 лет)

Нетрадиционные техники рисования. Мастер-класс "Капитошка " для детей 5-7 лет.

Автор: Крамная Людмила Викторовна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №6 г. Калининска Саратовской области "

Назначение:

- как часть интегрированного занятия по экологии-опыты с водой+ рисование;

- как самостоятельное занятие по рисованию мультипликационных героев.

Цель: учить рисовать, используя нетрадиционные приемы изображения: мыльными пузырями и спиралью, дорисовывать детали объекта, для придания ему законченности и сходства с реальным образом; тренировать дыхание: способствовать развитию более глубокого вдоха и более длительного выдоха; развивать детское творчество, фантазию.

Материалы для работы: жидкое мыло, миска, графин с водой, гуашь, трубочка, ложка, масляные карандаши, тонированный лист бумаги (фото 1).

Ход работы:

Положите в миску ложку гуаши, налейте жидкого мыла, смешанного с водой.

Опустите трубочку в полученную смесь и медленно подуйте в нее, оставляя конец трубочки на дне миски.

Дуйте до тех пор, пока над миской не получится мыльная цветная шапка.

Дыхание медленное, при сильном выдохе пузыри лопаются.

Положите тонированный лист бумаги на миску сверху.

Оторвите лист от миски. У вас получится вот такое изображение-отпечаток.

Дорисуйте способом "спиралька " глаза, нос, "ручки ", "ножки ", шапочку ", прорисуйте ротик.

По желанию можно нарисовать маленькие круги-спиральки - пузыри разными оттенками с различной силой нажима на карандаш.

У вас получится вот такое изображение.

  
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Очерки и сочинения по русской и мировой литературе